以谷雨作文四年级为话题的作文怎么写（《谷雨时节的书香情缘》）

谷雨时节，万物生长，校园里满是嫩绿的叶和盛开的花。阳光透过树叶的缝隙，洒在蜿蜒的小径上，仿佛点点金光在引领我们前行。这天，我和好友晨曦一同漫步在这条小径上，谈论着即将来临的期末考试，以及我们共同的梦想——成为一名优秀的高学生。

“你知道吗？”晨曦忽然停下脚步，望着一旁的紫藤花，“古人云，‘书犹药也，善读之可以医愚。’我们得多读书，汲取知识的精华，才能在考试中脱颖而出。”

我点头认同，心中暗自思忖：“书籍是人类进步的阶梯”，我们正踏着这阶梯，一步步向高处攀登。我俩都是班级里的佼佼者，成绩不分伯仲，彼此既是竞争者，也是互相激励的伙伴。

我们继续前行，谈论着各自对未来的规划。晨曦突然提高了声音：“‘千里之行，始于足下’，我们得从现在做起，每天进步一点点，才能走得更远。”

就在此时，我们的同班同学智博匆匆跑来，气喘吁吁地说道：“哎呀，你们两个‘秀才’讨论得这么起劲，也不等等我。‘三人行，必有我师焉’，算我一个如何？”

我们相视一笑，欢迎他的加入。智博是我们班的数学天才，常常在解题时迸发出令人意想不到的奇思妙想。我调侃道：“智博啊，你的数学脑袋可得帮我们解解难题哦。”

智博摆出一副自信满满的样子：“那是自然，‘天助自助者’，我们一起努力，高分不是梦。”

我们三个边走边聊，不知不觉走到了图书馆。图书馆里静谧而庄重，书香四溢，我们各自找了个位置坐下，翻开书本，沉浸于知识的海洋。

时间如白驹过隙，转眼间窗外已是斜阳。我抬头，正看到智博在笔记本上勾勾画画，不禁好奇地问：“你这是在做什么？”

智博微笑着回答：“我在今天的收获，‘温故而知新’，这样有助于记忆。”

晨曦也停下手中的笔，加入了我们的讨论：“对了，你们有没有发现，我们今天讨论的内容，其实都与‘谷雨’有关。谷雨不仅仅是节气，它还象征着成长与希望。”

智博拍手赞同：“正是如此，‘谷雨’是个好兆头，预示着我们学业如同这谷雨般，滋润而富有生机。”

我深有感触，补充道：“我们也要像这谷雨一样，‘滴水穿石，非力使然，乃功夫到了’。只要我们持之以恒，没有什么困难是克服不了的。”

就这样，我们一边讨论着，一边整理着书包。虽然谷雨将至，但我们心中却充满了希望和期待。谷雨不仅仅带来了生机勃勃的景象，更带来了我们对未来的憧憬与追求。我们三个高学生，正如同谷雨中的每一粒水珠，虽小，却有汇聚成河的力量。

我们走出了图书馆，天边的晚霞如火如荼，我们心中也燃起了对知识的渴望之火。谷雨时节，不仅仅是一个节气，它更是一个新的开始，一个新的征程。我们手牵手，肩并肩，向着我们的梦想，大步迈进。

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